４年生は、算数で「面積」を学習しています。今日は、１㎡がどのぐらいの大きさになるのかを調べました。最初、班のメンバーと相談しながら、１㎡の正方形を予想して、新聞紙で作ってみました。大きすぎたり小さすぎたりして予想と違う大きさを作ってしまう班が多かったです。予想したあとは、メジャーを用いながら、１㎡の正方形を正確に作りました。
計算で面積の数字は分かるけど、実際のその面積がどのぐらいになるか想像できていなかった子も、この授業で面積の大きさがわかるようになったと思います。これからも、たくさんの知識を身につけて生活にいかしていってほしいと思います。
